高考600分是一条分界线，把普通学生和学霸给分开了。 在大部分的省份，能考到600分，那就是211的水平了，再不济，一本也是有的 。 那想考到600分，难吗？ 难，九成左右的人达不到这个水平，而卡住大多数人的学科，就是语数外这三科。 三大主科加起来450分，占总分的60%，剩下的三门副科300分，在原始分的基础上，赋分后能拿到240分以上，那已经是年级里拔尖水平了。 600减去240，意味着主科就得凑够360分，平均下来每一科得考到120分才行。但考虑到三大主科难易程度不一样，所以分数构成要调整。 以我的经验来看，语文达到105-110分这个区间是比较合理的；而数学得达到115-125这个区间才行；英语的上限高一些，更有机会把语文落下的分补回来，所以目标在125-135这个区间。 总之，三大主科里面，有一科拖了后腿，另外两科就得把分差填平，三科加起来要确保能达到360分这个水平，否则高考想冲600+基本没戏。 为什么主科这么重要？ 一、主科没赋分，考多少就是多少， 所以主科的卷面分含金量更高。 而副科，你考80分，别人考70分，赋完分之后分差可能只有4、5分，所以副科的差距很难把控。 也就是说副科考高分不一定稳，但主科考高分，大概率是稳了。 二、主科分值大，两极分化更严重。 语文就不说了，毕竟语文属于上限低，下限高的科目，所以语文想拉开太大的差距，有点难。 但数学和英语就不一样了，那些成绩好的能考130+、140+，而成绩差的，50+、60+，甚至二三十的都有，两科加起来，分差直接破百。 而副科，上限就是100分，学霸跟普通学生能拉开的差距，也就20多分左右，这个分差跟主科的分差相比，根本不算什么。 所以主科稳，总分才稳；副科稳，还真不一定稳。 三、那主科学不好，都是什么原因？ 1、语文很难突破120分的，但想破100分却容易做到。这一科，要是考不到100分，问题大概率出在阅读和作文这两大板块上面。 因为低于100分，往往不是文言文丢了几分，而是现代文答题踩不到点、作文只能拿个中等分。 阅读和作文，靠突击是提升不了的，平时就得多练多读，练模板、练技巧、练框架，肯去下功夫，并且能坚持才有用。 这两个板块，我建议大家可以去小破站看“学过石油的语文老师”和“OK语文”这两位老师的网课，一个是阅读讲得好，一个是作文讲好。 2、数学要是低于110分，问题不在难题，而是中档题丢分多，像选择填空和大题第一问，这些本该拿下来的题，却因为粗心大意丢了一堆分。 说得再清楚点，那些能及格，但上不了110分的学生，不是题不会，而是算不对，看不准，写不全。 想要突破瓶颈，就必须把做题习惯抓好，养成认真审题，打草稿，别跳步骤；并且要多归纳题型，多复盘错题。 网课方面，这个区间最适合看的老师，就是“一数”，公认的实力派；加多一个“胡源”，结合起来看，成绩蹭蹭往上涨。 3、英语考到130分真不稀奇，若是低于120分，基本就是3500词不过关，阅读全靠蒙，写作全靠硬凑。 要提升，就得老老实实背单词，刷阅读，练作文。3500词要反复滚动，可以从高频词开始，连同例句一起背下来；每天坚持刷1-2篇阅读，捏着时间练；每周再仿写一篇作文，平时也要多积累一些高级句式。 还有一个容易让人忽视的问题，就是字迹，如果英语写得很潦草，还是要去练一练，练衡水体比较好，一手好的英文字迹是真能加分的。 网课方面，看“龙坚-中高考英语”、“FREE高考英语”。 综上，高中的孩子但凡主科成绩不行，就别再纠物理该怎么学，化学该怎么提升了，应该把主要精力全砸在主科上面，主科稳住了，高考才有戏！ 特别